近期，公司組織學(xué)習(xí)名仕領(lǐng)袖學(xué)院院長(zhǎng)余世維博士主講的《如何突破自己的工作瓶頸》視頻課程，通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的問(wèn)題，受益匪淺。

    　人的社會(huì)角色不是單一的，人也不可能獨(dú)立于團(tuán)隊(duì)之外一個(gè)人工作，每個(gè)人都有可能遇到各種各樣的問(wèn)題，沒(méi)有找到解決的辦法，我們就會(huì)始終糾結(jié)于問(wèn)題之中無(wú)法順利完成工作，個(gè)人能力也無(wú)法得到提升，無(wú)法得到上司、同事的認(rèn)可。

　　就余博士的課程歸納而言，我們可能遇到的工作瓶頸大致有以下幾種：

　　一、 很難獲得上司的信任。

　　二、  老板的親屬、朋友、同學(xué)哪得罪得起。

　　三、 手下有事情、有困難，好像不太來(lái)找我。

　　四、 留不住底下的人。五、 部門(mén)里的問(wèn)題永遠(yuǎn)解決不完。

　　六、 業(yè)績(jī)太難突破了。

　　七、 跟別的部門(mén)打交道太痛苦了。

　　八、 在這個(gè)單位，我的生涯似乎走到了盡頭。

　　工作進(jìn)入瓶頸期一定會(huì)有原因的，比如自己能力的欠缺，自己平日不夠努力，或者是自己的某些性格造成了一系列的問(wèn)題。抑或是公司出臺(tái)的新規(guī)、新制度之類(lèi)，讓習(xí)慣了舊制度的我們有些措手不及，等等這些問(wèn)題都有可能導(dǎo)致出現(xiàn)工作瓶頸期。相信每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)工作瓶頸期的人，都會(huì)有這樣的一種體驗(yàn)，心里很著急，希望自己快速走出瓶頸期，可越是著急越是難以突破，于是會(huì)造成一些煩躁不安的情緒，而這些情緒的出現(xiàn)，只能導(dǎo)致自己無(wú)法安靜下來(lái)，更不能理性地分析解決之道。所以，一定要讓自己的情緒安定下來(lái)。所以說(shuō)在自我感覺(jué)到遭遇瓶頸期的時(shí)候不用急著想辦法解決，而是先找到真正原因，再量身打造適合自己的解決方案。

　　很多職場(chǎng)人遇到工作瓶頸期的最大原因，和自己工作能力有關(guān)。因?yàn)槠饺詹蛔⒁饧訌?qiáng)自己業(yè)務(wù)的鍛煉與學(xué)習(xí)，總是靠著以前的那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)工作，時(shí)間久了，那點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)自然不夠駕馭瞬息萬(wàn)變的工作，那么自然會(huì)感覺(jué)到自己原地踏步了。

　　就我自己而言，我認(rèn)為目前我在工作中的瓶頸問(wèn)題主要是以下兩個(gè)：

　　一、工作經(jīng)驗(yàn)和能力欠缺。

　　二、沒(méi)有明確的目標(biāo)，缺少職業(yè)規(guī)劃。

　　學(xué)習(xí)完課程后，我仔細(xì)思考總結(jié)，針對(duì)自己工作中遇到的問(wèn)題，我認(rèn)為自己該從以下幾點(diǎn)著手去解決。

　　1、多學(xué)習(xí)、多思考。公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及同事，他們都有豐富的經(jīng)驗(yàn)和深厚的實(shí)踐經(jīng)歷，我應(yīng)該積極向他們求教，帶著平時(shí)遇到的困難和問(wèn)題，了解他們的解決思路，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，讓自己少出錯(cuò)。

　　2、學(xué)會(huì)自我定位。從自我了解開(kāi)始，知道自己需要什么，自己的目標(biāo)是什么，為什么要努力工作。找準(zhǔn)自己的夢(mèng)想、使命和真正的價(jià)值觀，把自我和工作銜接起來(lái)，并取得平衡，在工作中一步步實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。不斷充實(shí)自己的人生，成為更好的自己。